Bucéphale

Cette formation s'adresse aux écoles vétérinaires, écoles de praticiens du soins au cheval (avs, ostéopathe, maréchal-ferrand, podologues, dentiste, Shiatsu...), et également aux écoles et lycées agricoles préparant des futurs soigneurs (groom, palfrenier-soigneur, éleveur...).

Les informations données ici sont les grandes thématiques de cette formation qui s'adapte en fonction des stagiaires.

Cette formation peut également être dispensée pour des cliniques, des fédérations ou tout groupement de professionnels du cheval souhaitant se former. Avec un minimum de 6 participants par formation.

L’objectif de cette formation est donner les clés comportementales pour aborder un cheval lors d’un examen ou d’un soin et de diffuser les bonnes pratiques pour identifier rapidement le risque et rester en sécurité.

Cette formation permet un abord positif de l’animal et une mise en sécurité de tous. L’objectif est la coopération de l’équidé pendant l’examen et les soins. Elle permet de baisser le niveau de peur du cheval et donc la probabilité de survenue des réactions violentes et/ou brutales. Cette formation ne vise pas à remplacer les techniques de contention, mais à permettre d'exercer en sécurité en les limitant et en offrant une meilleure relation humain-cheval.

Ici, les sciences du comportement permettent de mieux comprendre le cheval, notamment ses capacités cognitives, mais aussi de formaliser des observables précis des différents comportements. Ces connaissances permettent, par exemple :

• de savoir qu’un cheval aura moins de réaction à un objet nouveau s’il le découvre avec son œil droit (relié au cerveau gauche rationnel).
• d’utiliser des techniques simples et rapides pour faire baisser le niveau de peur du cheval et se laisser manipuler
• ou encore d’avoir des observables précis de la douleur : oreilles, queue, nez.

A la fin de la formation, vous saurez :

• détecter les comportements à risque
• choisir l’approche la plus adaptée au cheval soigné
• vous positionner correctement vis-à-vis du cheval selon les zones à manipuler
• obtenir la coopération du cheval
• avoir recueilli suffisamment d’informations comportementales pour adapter le traitement, si nécessaire

Le cheval : reconnaitre les comportements à risque et les comportements de coopération

• Les différentes postures du cheval, leur signification et la conduite à tenir
  
  • peur, attention, agressivité, frustration...
  • l'importance du contexte et du comportement du propriétaire
  • Principaux indicateurs de bien-être/mal-être

L’abord, le contact : les bonnes pratiques pour la sécurité de tous

• Au box, en main, à l’attache
• Les principaux comportements inadaptés et quelques solutions faciles à mettre en oeuvre
• Renforcement positif : un moyen efficace et rapide pour la coopération du cheval

Diagnostic et palpations : décoder le comportement pour rester en sécurité

• Les sens chez le cheval. Comment les utiliser dans votre pratique ?
• Palpation des zones douloureuses
• Palpation et examen de zones non douloureuses
• Manipulation de l’arrière-main
• Conduite à tenir avec les objets nouveaux (votre matériel d’examen)

La contention : comment les sciences du comportement peuvent vous aider si vous avez besoin de contention

• Contention simple, tord-nez, barre d’examen
• Quand les observables comportementaux vous aident à choisir la contention.